Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Aguado, Karin |
|---|---|
| Titel | Introspektive Verfahren in der empirischen Fremdsprachenerwerbsforschung. Methodisch-methodologische Überlegungen. |
| Quelle | In: Fremdsprachen und Hochschule, (2004) 71, S. 24-38 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0178-0336 |
| Schlagwörter | Empirische Forschung; Methodologie; Qualitative Forschung; Introspektion; Affektives Lernen; Spracherwerb; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht |
| Abstract | Introspektion ist ein Sammelbegriff für all diejenigen Verfahren, bei denen die untersuchten Personen sowohl kognitiv als auch emotional über interne Zustände oder Prozesse nachdenken und darüber Auskunft erteilen. Dies kann in Form von Interviews, Fragebögen, Lernertagebüchern, nachträglichen Reflexionen oder durch lautes Denken geschehen. Die Autorin diskutiert die Relevanz solcher Verfahren für die qualitativ ausgerichtete Fremdsprachenerwerbsforschung und zeigt sowohl Vorteile als auch Grenzen introspektiver Verfahren auf. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2023/1 |
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